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五个方法帮宝宝找到好朋友
朋友是宝宝一生都不可缺少的，父母要在5岁以前开始就帮孩子找适合的朋友。那么，哪种培养才适合宝宝呢？今天就来教你如何帮孩子找朋友。
一、就近找的朋友适合年龄：5岁以前
寻找范围：观察邻居的孩子，如果妈妈面貌可亲，孩子通常也不错。
这个朋友的作用：这第一个伴儿可以教孩子懂得，有朋友是件很有意思的事。
对于这种玩伴，只要年龄相仿，你不需要硬让他们一起做游戏，只给两个孩子提供一个安全的环境，让他们自己玩就可以了，即使互相不搭理也没关 系，因为他们一定能熟悉起来；给他们立个简单的规矩，比如不准打架，要一起分享玩具；控制孩子的游戏时间，因为小孩子一玩起来就没有时间观念了。
二、找异性朋友
适合年龄： 5岁左右
寻找范围：去孩子们一起游戏的地方，如小公园、兴趣班等。
这个朋友的作用：会让他们今后更尊敬异性，更容易与异性有感情上的交流。
男孩和女孩要成为好朋友并不简单，你需要帮个小忙：两三岁时，男孩和女孩没什么区别，但到了4岁，他们开始倾向于与同性朋友在一起，这时， 要想办法增加孩子与异性朋友的相处机会；强调异性朋友带来的正面影响，因为会与异性相处的孩子思路想法更开阔；注意自己发出的暗示，孩子对父母的语言和身 体暗示都很敏感，像“男孩子就是野”或者“女孩子应该穿花衣服”这类话最好不说；不要硬按自己的喜好给他们安排朋友，不要给学龄前的孩子“配对”，这会让 孩子觉得交这个朋友很不舒服。
三、爱好运动的朋友
适合年龄：从3岁开始
寻找范围：操场、游泳班，甚至只是在你门前玩球的，在路上跑步的孩子。
这个朋友的作用：可以避免孩子总窝在家里看电视。
邀请这个爱运动的孩子与家人一起散步或骑自行车，他旺盛的精力会感染每一个人；别把体育活动这件事描述得天花乱坠，因为孩子对大人说的特别 好的东西都有些逆反心理；即使他的朋友精通各种运动，也别指望你的孩子同样变得如此，只要他能坚持运动，多出出汗，就是成功；要适时介入他们的关系，确认 孩子们在做有益的运动，让他们懂得对朋友吹牛是会伤感情的。
四、年龄稍大一点的朋友
适合年龄：从孩子会走路到上学之前
寻找范围：在孩子的姑表亲戚中找，如表哥、表姐等。
这个朋友的作用：他不仅会成为孩子的行为榜样，还可以帮你监督孩子的行为。
先确定这个年龄稍大的孩子能在大多数情况下带来好的影响，然后告诉自己的孩子，这个“大朋友”有什么优点，为他在生活细节上树立榜样；不同 年龄的孩子兴趣上会有差别，做父母的要帮孩子们找到可以一起玩的游戏，比如捏橡皮泥；对独生子女来说，有个大一点的朋友可以学会很多东西，例如合作、分 享，不过也要防备孩子偶尔因为一些事不能顺他的意而发生冲突。
五、他自己选择的朋友
适合年龄：4岁以后
这个朋友的作用：这是他向独立迈进的一大步。
从现在开始，孩子将会结交的新朋友有些你喜欢，有些不一定，别为这个焦虑，这是每个孩子的必经之路。去认识孩子新朋友的父母，与他们交流， 一起规范孩子们的不当行为，比如他们看暴力电视时要及时制止。让他们呆在一起的时间不要太长，尽量在公共场合见面，这样也方便双方父母交流。如果孩子对你 的干涉感到不快，那么要让步。让孩子自己去体会、处理不同意见，去面对朋友之间的冲突，甚至去亲手结束一段友情，都是他必须学习的功课。如果孩子和朋友的 关系日益亲近，应当鼓励。
那么，父母在帮孩子找朋友时要注意什么呢？
原则一：帮助孩子明辨是非。孩子的辨别能力还很差，他可能会认为能打架是强大，会说脏话是聪明，所以，父母要告诉他，哪些行为是好的，哪些行为是不好的，如果孩子有了辨别是非的能力，他就会主动远离那些行为习惯不好的人，主动与一些好孩子交朋友。
原则二：引导孩子辩证地评价朋友。
每个人都有自己的优劣面，父母不能“戴有色眼镜”看人，单纯地用成绩好坏或家庭出身来评判孩子的朋友；也不能因为他的朋友偶尔有一些不好的行为习惯，就完 全否定他并禁止自己的孩子与他来往。要鼓励孩子在不同场合，与不同类型的朋友接触，从不同的朋友那儿获得不同的感受，学到不同的知识。
原则三：对孩子交上坏朋友作出良性干涉。
孩子的自制力和自控力毕竟有限，当发现孩子与志趣有问题的朋友交往时，父母也要采取一些果断措施予以干涉。而如果孩子的朋友只是有一些不太好的行为习惯，父母可以将孩子的朋友请到家里来玩或主动参与他们的游戏，寓教于乐，对他们进行正确的教育、引导。
来源 : 家庭医生在线
